一、指导思想
毕业设计是教学环节中的重中之重，为确保毕业设计的教学质量，及对毕业设计质量的监控落到实处，特制定此办法。
二、成立毕业设计（论文）质量监控领导小组
组长：杨天明
组员：唐玉庆、赵兵兵、张睿丰、李明、方宇、何兰、孙冰、王小丽、徐来、郑罡、于淼
职责：1．制定毕业设计(论文)质量监控实施办法；
2．组织执行毕业设计(论文)质量监控实施办法；
3．对执行毕业设计(论文)质量监控实施办法过程中出现的问题进行处理。
三、成立毕业设计（论文）质量检查小组
毕业设计（论文）质量检查小组在质量监控领导小组的领导下开展工作，小组由12人组成，按毕业设计进度定期检查。
组长：杨天明
组员：赵兵兵 张睿丰 方宇 何兰 孙冰 王小丽 徐来 郑罡 于淼
秘书：华娜、刘艳
检查办法： 1．检查包括教研室自查和学院检查两个层级；
2．教研室自查由教研室安排组织，自查并对问题进行修改；
3．学院检查由学院安排组织，全覆盖所有教师及学生；
4. 检查包括对教师的监控，也包括对学生的监控。
四、重点监控环节及解决办法
针对目前毕业设计进度状况，重点监控环节为：
1．选题环节
主要控制选题是否符合专业培养目标；是否具有选题依据（企业工程背景、创新竞赛、科研等）；工作量是否饱满，此环节通过选题答辩完成，选题不合格者不能进入毕业设计指导工作。
2．中期检查
按照学校标准进行检查，对于不和格的学生直接进入二次答辩。
学生设计方案重点检查设计的进度，设计的质量，草图的数量。调研报告的内容要针对毕业设计的内容展开，从专业的角度提出调研的收获。
3．教师指导到位
指导教师与学生见面指导时，要求学生在阶段手册中签字，也便于对指导教师的检查，对责任心不强的教师，给予警告，仍不改者停止其毕业设计。
4．论文的规范性
杜绝学生利用上网等手段进行抄袭，学院和教研室组织讲解，指导教师给予详尽的指导和检查。
5．答辩的组织
检查各专业答辩的组织与实施情况，成绩评定公平、公正，各种评语客观有针对性。
五、整改及奖惩措施
1．检查中教师在毕业设计各环节出现问题时，由“毕业设计（论文）质量监控领导小组”通知相关教研室及本人，在一周内必须完成整改；
2．对在毕业设计中得分少于80分者，在学院当年不能评奖、不能评优；
3．对在毕业设计中得分少于60分者，取消第二年毕业设计资格或减少其所带学生的数量。
4．得分将纳入到绩效考核当中。
六、检查内容及评价方案见附表（1）（2）
附表（1） 毕业设计质量检查评价表 （指导教师工作）
评价项目 |
项 目 内 涵 及 标 准 |
检查 时间 |
提交内容 |
评价等级 |
满分 |
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A 级 标 准 |
A |
B |
C |
D |
E |
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1． 选题质量 |
①符合专业培养目标，体现专业特色； ②题目为实际课题； ③保证饱满的工作量，防止所选课题过大、过小、过窄、过深，保证学生在规定的时间，经过努力可以完成任务； ④毕业设计（论文）课题最多不能超过6人。 |
前一个学期的12月份第4周 |
毕业设计题目申报表 |
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20 |
2． 开题阶段 |
①指导教师按时给学生下达任务书，任务书编写清晰、规范。②积极指导学生开题报告的编写，学生开题报告编写规范清晰。③指导学生根据任务书的要求进行开题答辩。 |
第1周 |
毕业设计任务书 |
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20 |
3．过程指导 |
固定时间固定地点与学生见面并对毕业设计相关问题进行认真指导。一周不少于8-10学时。 |
不定期抽查 |
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20 |
4．中期检查 |
①学生按进度计划完成规定任务；设计草图完整规范。 ②学生的文字材料编写全面规范。 ③指导教师各环节评语应具体并有针对性。 |
第7周 |
① 学生的设计草图 |
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20 |
② 学生开题报告 |
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③ 调研报告 |
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④ 学生中期总结 |
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5．答辩阶段 |
①学生毕业设计成果齐全完整，紧扣设计主题，工作量饱满； ②指导教师积极参加答辩工作，客观公平公正。 ③指导教师评阅意见具有针对性，客观全面评价毕业设计成果，反映毕业设计成果存在的优缺点。 |
第17-18周 |
① 学生毕业设计资料 |
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20 |
② 指导教师教师意见表 |
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③ 评阅教师意见表 |
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④ 答辩意见表 |
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总 分 |
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100 |
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附表（2） 毕业设计质量检查表（ 教研室工作 ）
评价项目 |
项 目 内 涵 及 标 准 |
检查 时间 |
提交内容 |
评价等级 |
满分 |
A 级 标 准 |
A |
B |
C |
D |
E |
1.指导教师资格审查 |
符合学校指导教师任职条件和指导学生数的要求，由各专业教研室进行初审 |
前一个学期的12月份第4周 |
①毕业设计（论文）指导教师情况表 |
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5 |
2.选题质量 |
毕业设计题目申报表，教研室主任签署意见时严格把关，各专业题目在质量上符合要求 |
12月 第4周 |
①毕业设计题目申报表 |
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15 |
②毕业设计题目汇总表 |
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3.开题阶段 |
①教研室主任认真审查指导教师任务书质量②安排毕业设计任务书按时下达 ③认真组织开题答辩，顺利完成 |
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①毕业设计任务书 |
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15 |
②开题答辩工作安排及记录 |
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4.中期阶段 |
①认真组织本专业中期检查，成绩评定准确，问题反馈及时，修改到位； ②中期自查对不符合要求的学生进行及时指导和相关处理 ③中期自查对不符合要求的指导教师进行及时指导和相关处理 |
第8周 |
各专业中期自查情况总结 |
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20 |
5.答辩阶段 |
① 按时组织答辩工作，答辩有序、规范、顺利。 ②及时安排指导教师评阅工作，保证互评公平公正公开。 |
第17-18周 |
① 各专业毕业设计答辩委员会名单 ② 答辩要求和评分标准及毕业成绩评定方法 ③ 答辩工作安排 ④ 教师评阅学生毕业设计成果安排表 |
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20 |
第18周 |
⑤ 各种意见签署情况 ⑥ 成绩评定记录、答辩记录 |
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