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新闻与传播专业学位2021学年学位授权点总结报告
2022-03-21 16:18  


一、学位授权点基本情况

1、目标与标准

1)培养目标

培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线,遵纪守法,具有良好的政治素养和政策水平,遵守法律、能够把握社会主义新闻观念和现代传播职业理念,恪守新闻与传播职业道德,身心健康,品行端正,学风严谨,具有服务国家、服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识,在本学科内具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作及教学工作的能力,较熟练地掌握一门外语,能阅读专业外语资料,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才。

2)学位标准

按要求在规定学习期限内完成培养计划各环节要求、成绩合格、学位课累计 学分 18 学分以上、总学分 32 学分以上,以第一作者(或导师第一作者、研究生 第二作者) 至少发表(录用)1 篇学术论文或按辽宁工业大学学报投稿要求撰写 1 篇与研究课题相关的论文,且通过学位论文答辩, 由学院向校学位评定委员会推荐,经审核批准后可授予管理学硕士学位,获得硕士研究生毕业证书。

2、基本条件

1)培养方向

1.新媒体技术与广告传播

研究新媒体环境下,广告创意、策划、设计与传播规律,运用新媒体技术开展品牌策划与管理,实施企业文化建设与传播策略。

2.媒介融合与管理

以马克思主义新闻传播理论为指导,研究融媒体时代媒介运营策略、新闻传播规律、传媒产业经营与管理手段等。

3.大数据与信息传播

研究大数据时代数据挖掘的原理与方法,舆情监控技术,新媒体开发、制作与运营技术,互联网等新媒体传播规律。

2)师资队伍

专业导师由最初6人,增加至12人,其中教授3人,副教授9人,包括外聘其他高校专业导师3人,45岁以下导师占75%。同时聘请业界专家16人为校外指导教师,组建复合型导师团队。由于招生人数不断增加,按照1位导师每届最多指导4名学生的要求,2021年新外聘其他高校专业导师2人。

3)科学研究获

批纵向课题10项, 横向课题4项,经费累计366.45万元;发表论文10篇,另有1篇论文已被 SSCI、SCI 检索期刊等录用;


4)研究生教学基地建设

借助学校与锦州市文化旅游广播电视局建立战略合作伙伴的契机,学院与文旅局深入洽谈,将锦州市传媒集团、报业集团等单位发展成为我院研究生的教学实践基地,与多位高职称专业技术人员签订了校外导师聘任协议。

5)奖助体系

在国家奖学金和助学金基础上,设立学业奖学金2020-2021学年,其中国家奖学金1人、一等3 人、二等8人、三等9人。

 3、人才培养

第一,招生选拔方面。

生源质量保证措施:学校建立了科学全面的研究生招生管理制度,学院严格 按照制度执行,确保生源质量。

第二,思想教育方面,研究生党员全员 聆听学校党的建党100周年宣讲团宣讲,全员参加建党100周年知识答题测试,开展共建主题党日活动,依托学院“薪火学社” 微信平台开设“建党100周年大专栏”,系统学习党精神。 同时,在教材选用、教师授课、师生研讨及专业实践等环节,充 分发挥专业课课程思政育人作用,引导研究生树立正确人生坐标 和职业理想,夯实学位点思政教育水平。

第三, 课程教学方面。共开设核心课程 7门, 教授3人,副教授9人。教师教学经验丰富,业务能力强。

第四, 导师指导方面。

①选聘、培训、考核情况

组织教师参与《课程门门有思政,教师人人讲育人》等课程思政专题培训5次。制定并实施全方位育人工作方案,建成5门线上线下混合课程,育人课程体系完备。

②指导研究生情况

将职业操守及学术道德作为导师考核办法的第一项考核内容。将政治素质过硬、师德师风高尚作为优秀导师和优秀导师团队评选的核心指标。获辽宁省五一劳动奖章1人,辽宁省优秀教师1人,校优秀师德标兵2人,校三全育人标兵2人,校三全育人先进个人2人,以上先进个人达导师的半数以上。无导师因师德师风不正、违反法律法规、学术不端等被查处或通报的情况。

第五, 学术训练方面。 2021 年,该硕士点研究生发表论文18篇。

第六, 就业发展方面。 2021 年,本硕士点就业率为 100%。用人单位对毕业 生职业道德、工作能力等予以高度肯定。

4、服务贡献

学位点坚持人才培养与服务社会“双轮驱动”模式,以社会服务为人才培养的途径与特色,形成2个社会服务特色。为服务辽西地区经济发展,发挥在地性优势。聚焦辽西辐射辽宁,主要以乡村振兴、文旅发展、地方品牌建设为社会服务内容。与锦州市文旅局签署战略合作,为锦州市6个景区制定品牌策划和宣传推广方案,为锦州市政府4个区域性大会制定策划案,为多家在地企业完成品牌形象策划与宣传。

二、学位授权点建设存在的问题

1、师资队伍建设还有待于进一步加强。

本学科尚缺乏高水平专家学者;研究方向尚需要进一步整合, 以更大程度发挥团队作用;级别较高项目数量少,标志性成果影响力不足。

2、服务贡献能力还有待进一步增强

该学科团队与企业合作项目仍显不足, 合作深度不够, 服务贡献能力有待提升。

三、下一年度建设计划

1、改进建议

1)加强师资队伍建设

第一,完成团队力量的调配和整合,壮大队伍。鼓励有学术潜质人员进一步 提升学术影响,从内部培养专家级学术骨干;鼓励符合报考条件人员攻读博士学 位,获得博士学位人员进入流动站;物色科研方向尚缺专业人才,为引进高水平科研人员做好准备。

第二, 结合社会需要和团队成员研究优势,凝练研究方向,集中精力优先建 设优势方向。

第三, 推出特色鲜明的系列科研成果。着力进行资源整合和优化配置,据研究方向集中科研力量,以产出高水平论文,集体攻关申报国家级项目,进而争取获得省部级及以上科研奖励,并实现良性循环。

2)提高社会服务能力

充分利用并积极搭建校企合作平台,整合社会服务信息,针对社会需求,发挥学科资源优势,畅通社会服务的开展渠道。通过学习交流、培训、企业挂职 等多个渠道,增加实践机会,提升服务能力。

2、下一步思路举措

1)发展目标

第一,优化培养方案,凝练学科方向,形成学科特色。

第二,外引内培,优化师资队伍,打造一支业务能力强、研究水平高、人员结构合理的学术团队。

第三,全面提升研究生培养质量。加大研究生的招生及培养工作力度,从研究生的科研能力、市场适应能力等方面强化培养工作。

第四,提高社会服务能力。通过平台建设、基地建设,以项目为抓手,提高社会服务能力,为区域经济发展、文化建设贡献力量。

2)保障措施。

第一,制度保障。健全制度体系,以制度为抓手,加大高层次领军人才或行 业内知名学者的引进力度,激励导师在学科方向展开科研, 形成系列成果,支持学科建设和地区经济发展。

第二,资金保障。加大资金投入,为导师和研究生学习、科研提供平台和基 础设施,对在学科建设、区域经济发展中做出贡献的导师予以奖励。




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