一、指导思想

   为了进一步加强和完善实践教学管理，使其更为科学化、合理化和规范化，不断提高质量，结合我院实际情况，特制定实践教学质量标准及监控办法。

   二、成立实践环节教学质量监控领导小组

   组长：杨天明

   组员：赵兵兵、张睿丰、李敬峰、方宇、何兰、孙冰、王小丽、徐来、郑罡、于淼

   秘书：华娜

   职责：1．制定实践环节教学质量监控实施办法；

         2．执行实践环节教学质量监控实施办法；

         3．对执行实践环节教学质量监控实施办法过程中出现的问题进行处理。

    三、成立实践环节教学质量检查小组

    实践环节教学质量检查小组在质量监控领导小组的领导下开展工作，小组由7人组成，按阶段进度定期检查。

    组长：杨天明

    组员：赵兵兵、张睿丰、方宇、何兰、孙冰、王小丽、徐来、郑罡、于淼

    秘书：华娜

     评价办法：评价项目根据课程的性质不同分成不同的项目，每项所占的分数根据内容有所不同。等级分为：优秀（A、分数×90%）、良好（B、分数×75%）、合格（C、分数×60%）和不合格（D、分数×45%）。附表（5）（6）给出了各项目的A级的标准， C级标准为基本满足要求，评价结果介于A级和C级之间的为B级，不满足C级标准的为D级。

    四、重点监控环节及解决办法

    1．各环节监控重点

   （1） 实践课程任务书

   （2） 实习作品展览

    2．解决办法

   （1）检查小组在开课前1周对实践课程任务书进行检查，提出修改意见，对于质量较差，修改无效果的任务书停止其上课。

   （2）课程设计指导时间必须达到每周6-8学时，每天不少于1次，教师上报指导时间计划，检查小组进行抽查。

   （3）学生在实践环节课程期间的任务完成情况，结课后统一检查。实习课要进行实习作品展览，对展览效果及日常维护情况不好的进行扣分。

   （4）结课成绩、实践课程总结、作业存档等环节结课后统一检查，提出修改意见，对于质量较差的教师，停止其下学期上该课。

    五、整改及奖惩措施

    1．检查中教师在实践教学各环节出现问题时，由“实践环节教学质量监控领导小组”通知相关教研室及本人，在一周内必须完成整改；

    2．对在实践环节教学考核中得分少于80分者，在学院当年不能评奖、不能评优，所有得分将纳入到绩效考核当中；

    3．对不能很好地指导学生完成实践教学各环节的教师，视情节轻重取消第二年实践环节教学资格或减少其所带学生的数量。

    六、检查内容及评价方案见附表（4）（5）

附表（4）                                                                             

实 践 环 节 质 量 评 价 表（课 程 设 计）                                   

附表（5）                                                                               

实 践 环 节 质 量 评 价 表（实 习）                                         

                                                                        注：未经申请批准而擅自停课、调课、代课该项为0分。