一、指导思想
教研室是教学管理的基层单位,管理的好坏直接影响教学的质量、教师工作的积极性。为了加强教学的管理力度,提高教学质量,全面做好教学各项工作,我学院建立了教研室教学管理质量监控体系,从各个角度对教学工作实施监控。
二、成立教研室管理质量监控领导小组
组长:杨天明
组员:唐玉庆、赵兵兵、张睿丰
职责:1.制定教研室管理质量监控实施办法;
2.执行教研室管理质量监控实施办法;
3.对执行教研室管理质量监控实施办法过程中出现的问题进行处理。
三、成立教研室管理质量检查小组
教研室管理质量检查小组在质量监控领导小组的领导下开展工作,小组由9人组成,在整个学期中按阶段检查。
组长:杨天明
副组长:赵兵兵
组员:孙冰、何兰、于淼、王小丽、方宇、徐来、张鹏、郑罡
秘书:华娜、刘艳
检查办法:
1.评价项目、检查时间、提交时间、各部分分数比例见附表(9);
2.附表(9)中给出了各项目的A级的标准, C级标准为基本满足要求,评价结果介于A级和C级之间的为B级,不满足C级标准的为D、最差的为E级。
3.评价项目6项,每项分值不同,等级分为:优秀(A、满分×90%分)、良好(B、满分×80%分)、中等(C、满分×70%分)、合格(D、满分×60%分)和不合格(E、满分×50%分)。
四、重点监控环节及解决办法
1.试卷评阅及复查工作的组织
期中期末考试结束后要及时安排教师评卷,期末应按常规安排教师进行试卷复查、修改工作,按时上交成绩及试卷。
在期末教学检查中,通过专家组检查试卷结果进行评定。各教研室教师考试环节质量平均分数,为教研室该项成绩评定的一部分。
2.教研室教研活动组织情况
教研活动关系教学质量的提升,是教学改革、课程建设的重要途径。按照每学期初各教研室的教研活动计划,安排教研活动,并应取得一定的成果和收获。
教学质量检查小组在平时将不定期进行抽查,期末进行材料的检查。
3.导师工作
导师的工作情况将采用多种形式检查,即定期检查和不定期抽查相结合,学生座谈与学生打分相结合,导师汇报与材料检查相结合。
4.毕业设计工作管理
毕业设计工作在整个教学工作中占有重要的分量,毕业设计的很多环节都需要教研室的组织与管理,所以,教研室对于该项工作的管理起到非常重要的作用,直接影响毕业设计质量。毕业设计管理工作的监控与评价依据毕业设计教学质量监控办法中毕业设计质量检查表( 教研室工作 )的结果。
5.创新活动
创新活动能够培养学生的创新意识与创新能力。该项工作主要通过开学初对创新活动计划的检查和学期末对创新活动成果的检查。
6.各项材料上交情况
教研室应积极配合院办的各项工作,使全学院的各项教学管理工作同步、按计划进行,所以,按院办的要求及时上交各项材料,是全学院统一工作的保证。
该项检查主要依据院办的工作记录,期末进行统计。
五、整改及奖惩措施
1.每项检查后都要在全院大会上进行各教研室排名的通报。
2.教研室管理质量最后得分将影响本教研室全体教师的最后教学质量分,即教师的平均分乘以教研室影响系数,然后按比例分成各种档位,纳入绩效考核当中。教研室影响系数,见下表:
教研室得分 |
90分以上(含90) |
89~80(含80) |
79~70(含70) |
69~60(含80) |
59~50(含80) |
50以下 |
教研室影响系数 |
1.3 |
1.2 |
1.1 |
1.0 |
0.9 |
0.8 |
六、检查内容及评价方案见附表(9)
附表(9)
教 研 室 教 学 管 理 质 量 评 价 表
评价项目 |
项 目 内 涵 及 标 准 |
检查 时间 |
评价等级 |
满分 |
A级 标 准 |
A |
B |
C |
D |
E |
1.试卷评阅及复查 |
①及时安排试卷的评阅教师 ②阅卷中,严谨认真,没有评分失误现象,没有合分错误现象 ③在期末,积极组织试卷的复查及修改工作 ④教研室整体分数取所有教师试卷平均分数 |
期末教学检查 |
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2.教研室教研活动 |
①教研计划科学正确,按照教研计划进行教研活动 ②教研活动记录详实、完整 ③通过教研活动得出教改成果 |
①检查小组进行不定期查 ②期末检查教研活动记录 |
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3.导师工作 |
①每一学年初都有导师工作安排 ②导师工作记录及汇报完整真实 ③通过学生座谈、打分等方式得到学生好评 |
①导师安排表 ②学年初教学检查 ③期末教学检查 ④学生座谈、打分 |
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4.毕业设计工作管理 |
见毕业设计质量教研室检查表(将百分制按该项所占比例折合) |
见毕业设计质量教研室检查表 |
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5.创新活动 |
①每一学期初都有本专业学生创新活动安排 ②每一学期至少为学生创造2次创新活动的机会 ③每学年都有学生创新活动成果 |
①学期初教学检查 ②期末教学检查 |
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6.各项材料上交情况 |
根据学院的要求按时且高质量的上交所需各项材料 |
教学干事记录期末检查 |
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总 分 |
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