教学改革成果:以教学改革优化培养过程

  专业教材建设

教材建设方面,我院鼓励教师出版教材。目前,通过学校立项出版的教材为《新闻传播理论与实务》,该教材为《新闻传播学理论基础》课程的配套教材。教材内容突出学术型与职业性紧密结合、传统媒体与新媒体并重,理论与实践相辅相成的特点,以新闻传播专业实践为导向,深度解析新闻传播学理论知识,重视新媒体实践和应用,培养学生的创造性思维,提升学生的融媒体素养,旨在培养具备高水平专业技术的高层次传媒人才。 

教学改革建设

我院硕士点授课教师积极开展研究生教育教学改革。目前已完成教改项目项。项目团队通过实施教学改革,认真梳理改革思路,反思改革,凝练提升研究成果,为实施研究生教学改革起到了推广和示范作用。

在教学改革中,采用案例式、模拟式、讨论式、翻转课堂等教学方法。教师建立案例资源库并及时更新案例资源,注重案例库建设的代表性、前沿性和实战性,提高课堂教学的生动性、直观性和参与性。通过分组讨论、现场模拟等方式深入探讨学术问题,积极发表各组观点,既丰富了课堂内容,又活跃了学术气氛。

 


除此之外,还采用课堂教学与现场教学、学术讲座相结合的教学方式。除课堂理论讲授外,还聘请校外基地教师深入学生课堂进行现场教学。为了引导学生关注学术动态和行业发展,每年聘请专家开展学术讲座,提高学生学术能力和科研水平。2021年,开办讲座《第四范式与议程设置假设反思》;2022年,开办讲座《青年教师与学生的学术成长》,学生受益匪浅。学院旨在通过教学改革,优化硕士研究生的培养过程。


以下是硕士点主要的教学改革项目: